六歲了！

幾個星期前學校field trip，不同於往常的三點，小盆友1點放學，所以我決定自己出馬去接，擔心after school搞錯時間。（後來證實這個擔心完全是多餘的，自己同胞開的after school就是貼心，管送管接管吃飯，完全一條龍服務，field trip還管不尋常時間接送！）到了學校，左看看右看看，然後一個細條條，興沖沖的小盆友朝我飛奔過來，一時之間覺得熟悉又陌生，不知道大家有沒有過這感覺，就是天天見天天抱的娃，怎麼突然一下就長大了？我很惶恐的感慨，她，怎麼一晃就長得這麼高，又跑得這樣的快了？再一想，這一晃可晃得不輕，一晃就是六年！再過幾天，她就要六歲了！



我們非常喜歡一起回想她剛剛出生的一切細節，在肚子裡是怎麼動的，出生是怎麼哭的，回家的時候是怎麼吼著3 days old的嗓子大聲抗議我們把她放進carseat的，然後回家的路上Henry Hudson Parkway上又是怎麼飄著小雪，而她又是怎麼整夜不睡，要媽媽在沙發上坐著抱她一夜的。作為the first born，她非常盡責的表現出所有first born的毛病，而我們，也非常盡責的讓她擁有所有first born的privilege. 所以她脾氣很大，哭聲很凶，而我們，事事小心，當真捧手裡怕碰了，含嘴裡又怕化了。無知的小心，盲目的謹慎，我們三就醬紫盲人騎瞎馬的，新爸新媽新生兒的，手忙腳亂的，一起痛苦併快樂著。

晃如昨日，我們抱著這個剛出生脾氣就很大的小動物回家。
但車子一開動，就熟睡得如天使一般的安穩甜蜜。



六年後，我們依然手忙腳亂，痛苦和快樂的種類也更加花樣繁多，但真正讓我完全沒有心理準備的，不是她雜七雜八，勞民傷財的活動，或是依然whining的欠扁個性，或是唯我獨尊的老大標記，而是從她的想象，她的話，她的畫，或是她的writing裡，被我偷窺到的那個無比美麗而多采的內心世界。她也許嘴上whine著，眉頭皺著，表情羞著，但透過她的眼睛和理解，看到的世界居然是那麼柔軟而光彩。即使老師規定的題目是，"下雨天你會幹什麼？" 她文情併茂的作業裡，是撐著雨傘和同樣淘氣的妹妹一起jump in the puddle. 她有一個大puddle，妹妹是一個小puddle.

我也許可以教給她技能，灌輸她思想，提高她成績，但身為一個媽媽，我真的沒有信心給她一個美麗的世界，或是快樂的人生。她眼中的美麗對我來說，是一種莫大的安慰。我甚至不敢說是reward，因為不敢claim the credit. 只能感謝老天給我們這麼一分無價的禮物。

她的生日湊巧是春天的第一天，所以對季節的變化一直很感興趣。有天回家的路上，這本來應該是半沙漠的疙瘩，繼續下著不尋常的綿綿冬雨。而這個常常心有感嘆的小同學在後座又開始進行她的每日一想 --

媽米，雖然it keeps raining, I still like spring the best!

我：為什麼呢？

小同學：What? you forgot? Because it's my name! (她對自己的生日是春天的第一天，名字又是春天的第一個月，有著無比的陶醉和執著)
It's my birthday, AND it's SOOOOOOOOO green and so beautiful~~~~~
BUT, I wish, there's a place, it's ALWAYS green, with A LOT OF flowers, and it never rains! So we can play outside all the time, or do whatever we want!

老天，她這不是在勾勒心目中的香格里拉嗎？做為一個負責任的母親，我提醒她，沒有rain的地方草就不會綠，花也不會開也，她想想也對，就說，那好吧，就讓它晚上rain吧，白天永遠不要rain。於是我們母女之間的小秘密，又多了那麼一個永遠只在晚上下雨的香格里拉。:)

五歲進入正式學校上K，心理上讓大家都覺得，是小盆友從娃娃到學童的質的轉變。這一年裡，她的確體力變得更好，新東西pick up得更快，也更能溝通。唯一沒有improve的，是drama queen的個性和動不動就一臉受害者的悲情，仍然是她的註冊商標。關於這部分，我們都對她未來的老公感到非常抱歉。我們兩老對她個性的總結是，高興的時候就crazy and silly得非常annoying. 不高興的時候就又濕又黏又難纏的很欠扁。她的世界沒有中間地帶，不是得意忘形，就是捶胸頓足，兩邊都需要很多精力去handle. 以後無論誰跟她說 I DO~~~，就準備過一輩子冰火兩重天的幸福小日子吧。:P

但不可否認的，做她的爸爸媽媽阿姨姨丈姑姑姑丈爺爺奶奶外公外婆舅舅舅媽，或是表哥表弟表妹朋友，都沒有做她的老師來得爽！體力和理解力都更成熟後，她在舞蹈班上領舞（這是據她自己說的，我其實並不是很清楚，排舞的時候老師總讓她走第一個的具體意義跟她的能力到底有沒有直接關係），在體操課上晉級，滑雪上了藍道，中文演講拿了生平第一個trophy，學校老師的評語也總是

"a very bright girl"
"very helpful in the class"
"always does her best work"
"enthusiastic about learning"

連afterschool的老師都說，真沒想到她能寫請，謝，麼，對，這麼複雜的繁體字，筆順還從來不錯，橫豎撇捺點勾，一筆就是一筆，字體工整，態度還很從容。羞愧的承認，這些個活計都不是我教的，完全要感謝老師們的教導和耐心。但她之受教，真的好像小樹澆水就要長大一樣的理所當然，做她的老師只要負責教，她就會把學的那部分做好。 所以每次我督促她做什麼事，她爸爸總覺得太嚴厲了。其實我施加的壓力，是根據對她的了解，要求越高她的momentum越強大。對她沒有要求，其實是對她學習能力的一種剝奪，最後她自己都會對自己不滿意。



人生第一次拿獎杯，欣喜萬分，打心眼裡笑出來 :)



這個週末她爸爸興沖沖的裝好籃球架，她對這個新活動充滿嚮往，但能力趕不上期望，投了好一陣子都沒有進展後，累得趴在樓梯上痛哭。(主要也是餓了，後來happy meal一吃就什麼悲痛都忘記了 :)) 而這個星期，她吃完晚飯就迫不及待的跑出去shoot basket，從怎麼拿球，怎麼使力，怎麼彎膝，怎麼起跳，幾天的功夫她的granny’s shoot已經進步太多，7尺半的藍架高度已經可以開始空心投進。小女孩嬌滴滴的捧球，踢腳還是常見，但她的學習態度真的讓教她的人好有成就感。

天分這種高深的東西跟我們無緣，但我們已經太幸運，居然得以教養這麼一個對新事物有著高度學習興趣的小娃娃。大家都說，娃娃只要健康快樂就好，其他都是bonus. 我們的常常戴著一個"我不高興!" 面具的冷面六歲娃，內心其實經常是彩蝶亂飛，艷陽高照，她的快樂不在話下。再加上從不讓人操心的學習態度，甚至讓我們很enjoy教她，這個bonus大得跟wall street的good year一樣，我們只能一年BSO一次，不然要傷人品的。 :)

為她的student of the week做了一個小小的poster，算是她最近這幾年的一分大事紀要。



SO完後，木頭是一定要敲的，對她其他地方的問題也還是繼續頭疼的。只希望今後的很多很多年，她眼中的世界會一直美好(即使一定要下雨，也像夜晚一樣，很快會過去 :))，她的熱情會一直被新的東西挑起，而她的認真也能在她學習的過程和成果中起到正循環的作用。

“香格里拉”幾天後的某個下午，她把自己關房間裡，非常專心而嚴肅地進行著一個偉大的工程。她一直很喜歡涂涂寫寫剪剪貼貼，我很好奇她這次又在創作什麼，就把蜜蜜哄開讓她專心工作。好一會儿功夫後，她過來要信封（這個創作者的另一個習慣，是一定要把作品放信封裡，封好，寫上寄信和收信人的大名，然後鄭重的交給你），又過一會儿，我就被致贈了這麼一幅limited edition，漫著花香草香蘋果香，暖暖的陽光和彩虹下，一個喜茲茲的小April陶醉其中的香格里拉。

六年前，我給了她生命。
六年後，她給了我，一個香格里拉。 :)



Happy birthday, my little one...